Месяц: Сентябрь 2019

Формы организации занятий в ДОУ

Формы организации занятий в ДОУ При подготовке занятия необходимо выделить учебные цели, составить план, подобрать материал, создать рабочее пространство, продумать места для разного типа работы (коллективной, парной, индивидуальной), для подвижных игр, рассказывания и слушания, для игры с наглядным материалом, рисования на доске и т.п. Необходимо предусмотреть повторение пройденного, введение нового, последовательную и разнообразную работу по […]

Дидактические игры карточки

Карточки для игры можно изготавливать самостоятельно. На картонки наклеивают картинки, например, вырезанные из иллюстрированных журналов, или рисуют их вместе с детьми. Важно, чтобы изображения были в разных вариантах: большие, средние и маленькие, разного цвета, выполняющие разные движения, находящиеся на/ под/ за/ в/ около чего-то. Обязательно следует запастись карточками большого размера (демонстрационными) и карточками маленького размера […]

Типология поведения личности

1. Основы представления о личностиЛичность — это относительно стабильная форма организации всех характеристик индивида, устойчивая система признаков, определяющих его уникальность.Личность как научная категория является предметом исследования различных отраслей знаний: психологии, медицины, социологии, управления и т.д. В организационном поведении ориентируются на концепции личности, имеющие существенное значение для эффективного управления человеческими ресурсами в экономических системах.Концепция личности необходима для […]

Игра как средство обучения иностранному языку

Большинство детей воспринимает начало обучения иностранному языку спокойно и с интересом, некоторые с восторгом относятся к предстоящему курсу (особенно в старшем возрасте, когда родители уже смогли объяснить, как много значит в жизни человека знание иностранных языков), меньшая часть вообще не понимает, что происходит на занятиях и что от них требуется. Чтобы интерес не пропал воспитатель […]

Лексико -грамматические упражнения на тему Осень

Овощи, фрукты, ягоды Названия овощей, фруктов, ягод запоминаются с детьми довольно хорошо, так как встречаются почти каждый день. Не следует бояться вводить новые слова, например, если это экзотические фрукты — названия и иных языках и в русском сходные, основная разница — в произношении, что и можно использовать. Можно предположить детям угадать, на каком языке произнесено слово банан, причем […]

Правильное планирование работ

Планирование работы. Общие принципы Распределение слов по возрастным группам может быть дано лишь приблизительно. Некоторые слова навсегда останутся усвоенными пассивно. Большинство слов в младшей группе вводится пассивно (для понимания), а во второй группе переходит в актив. Некоторые слова, указанные только для второй и третьей групп, на самом деле встречаются в повседневной жизни уже в первой […]

Посылка получена что значит

Посылка получена что значит? Это означает, что начались уроки по английскому языку. На самом деле в этом году, заказывала книги несколько раз и по системе I Love English и книги Clumsy, и я думаю, что это еще не предел, так как у меня есть детский сад №9 Центр Ихлас в городе Нижнекамск. В этом учебном […]